文化比学历更重要

文化比学历更重要………

“因材施教”如果我没有记错，这句话应该是孔子说的吧？应该是的。我曾经听某些老师说过，“因材施教”根本就是不可能的事，毕竟普普通通的一个班也有五六十人，科任老师却只有那么几个，然而，每个班，总会有那么几个捣蛋鬼，“因材施教”怎么一个教法？的确有点无奈…“老师”好简单的一个名词，好脍炙人口的一个称呼，是的，她们的工作是铁饭碗，可她们背后的心酸苦辣，请问又有谁知道？ 说句心里话，其实我也不知道，我只能说，我见过某些老师，曾因某个同学的学习态度，而偷偷地难过，偷偷地哭泣过…

我个人认为，想当好一个老师，其最不可缺少这三个要素，宽松、容忍和耐心。而作为一个老师，一心一意想与同学搞好师生关系的话，第一，你得先把学生当朋友，第二，作为老师，你的本身教养素质不能低，第三，老师要去学一些专门了解学生的读心术，还有沟通的教育方式！可这说起来容易，做起来难啊。我很看重教育的方式…小时候，我的爸妈都很疼我和妹妹，尤其是我家的宝贝妹，她们很爱我们，以至于从来没有打过我们，记忆中她们，有事没事都喜欢沉默，让我们自己去发现，自己做过每件事背后的对错是非！

然而，我今天要讲的人物是我生命中的一位非常重要的过客。

她是我的阿母，住在我家旁边的不远处，我们两家人并没有任何的血缘关系，可不知道为啥，她就是非常的爱我，疼我，经常给我留吃的东西…她长得很矮小，因此别人都爱叫她“矮仔母”我对她有记忆时，她已经是六七十岁的人了，她笑起来没有牙齿，可她总是那么和蔼可亲，易亲近人，平时走路总要拄着拐杖，很小心很小心、一步一步地往前走，而每当我被别人欺负时，她都总会很愤怒地帮我去骂人……

阿母没有读过什么书，可她确是一个非常有思想的妇女。小时候，偷鸡摸狗的事是农村小孩常干的，我也不例外，例如昨天偷了木瓜，今天去了别人家的菜地，摘了别人家的菜，明天去挖了别人家的红薯，等等。久而久之，坏习惯便养成了…我记得有一回，中午到吃饭点数，我像往常一样去了阿母家玩，可是阿母外出了，于是我自己去锅里找吃的，因为我知道，阿母每天都会给我留一碗饭焦粥。我吃完后、离开前，我看见桌子上有一本马经书，书里面夹了几张钱，因此，我就非常顺手的拿起五毛钱离开了…到了明天中午，我又向阿母家吃饭焦粥去，这一天，她家有很多阿母聚在一起聊天，而我的到来，并没有打扰到她们，毕竟大家都是认识的。阿母见我来了就叫我自己去装粥吃，大约半个小时过去了，其她阿母也逐渐地归家吃饭去。当家里只剩我和阿母时，阿母突然慢慢地问我，婷，我昨天在这书里放了三块半，后来不见了五毛，是不是你拿了？我听后沉默了。阿母思考了几秒后用很慈祥地目光看着我又说，我只要你说是、还是不是，你说什么我都信。瞬间，不知道怎么回事，我竟然噼里啪啦地哭了起来，这时谜底解开了，我的泪水告诉了她，钱的确是我拿的。可不知道为什么，阿母并没有生气，她一边用很亲和的神态望着我，一边很用心的对我说：“你平时饿没吃的，偷红薯之类的都可以体谅你，可是你现在偷的是钱，你知不知道，这村里没有谁是不在乎钱的？你信不信你去偷别人的钱看看，别人全村去唱你偷钱？你是不是想家门口都不敢出？昨天偷了五毛，今天会不会偷一块？为什么你不选择问我要，或者向我借？虽然阿母现在不能工作，可是五毛，一快、两块我还给得起，只要你向我要，我都给（这是阿母当时大约对我说的话）”听到她这样说，我越哭越厉害，几乎连声音都打额了…冷暖调控是阿母对我教育的药剂，当我真的哭得差不多时，阿母开始慢慢地从口袋掏出几个糖，一边递给我，一边叮嘱我说：“好了，别哭了，下次记得向我要，不要再去偷，我不想你长大后是这样的人，千万别走错路，让人被人看死！”我接过糖后，瞬间笑了，因为又有吃的了……

这事是过去了，可是我有记住的…阿母离开的前一天，我刚好去了看她，那天我是因为刚刚烦完交学费的钱，而突然想起了她，所以我才去了她家玩，当我去到她家时，我才知道阿母已经躺在床上，不能自理，我独自一人坐在她的床边，她牵着我的手，我很认真地看着她，我知道她心里笑着，可我自己的心里却很煎熬，我似乎要有很多话想跟她说，可却又不知道该说什么，阿母突然对我说：“你怎么那么多天没来看我啊？…我有些想吃瘦肉粥…”我看着她，心里很疼，我说我明天给你煮了，我再去上学。到了明天早上，我睡迟了，醒来时已经是八点几，我在考虑着，我先给阿母煮粥吃，还是先去上学？最后，我选择了煮粥。当我把粥煮好，并拿到阿母面前时，我看见她笑了，她笑得很自然，笑得很亲切，笑得很幸福，接着我慢慢地、一口一口地喂她吃，那天她吃得很慢很慢，整个过程她都很认真很认真地看着我，我们俩似乎心有灵犀一点通，似乎都感觉着即将有事要发生，可是我们却依然什么话也不说，就静静地沉默着，互视着…两个小时，一转眼过去，阿母终于把粥吃完了，而我也该去上学了。

当天放学后，我并没有去阿母家…又到了明天，我中午放学后，听别人说“阿母昨晚去世了”接着我就哭了…由于我们两家没有血缘关系，她的离开，我们并不用到场，而她生前很疼爱我，我想去看她，可我不敢，于是我只能呆在家里、教室里偷偷地流泪…

如今，她的肉体从此离开了我，可她的灵魂却从未从我心灵上走开过，或许，她永远都不知道，她当初的一言一语，一举一动都深深地影响着我的身心健康，才使幼年无知的我，爱上了思考，爱上了独立…

正因为有了阿姆的正确教育，我才拥有了自我的处事方式……

无论自己想干嘛，爱上什么，都学会了通过自身的努力，以及合法的途径去获得！教育老妹做人，更是学会了“悄悄话”

高中生涯的某天，我拖床，睡迟了！为了避免旷课太久，自己起床的第一时间给班主任发了信息，请求请假半小时！但我知道，我那样做是没有用的，毕竟，无论你是迟到一分钟还是十分钟，迟到了就是迟到了……

后来，老妹真的学会了沉默，静观其变！

鲁迅先生是我很喜欢的一位文学家，本来出国留学从医的他，为了救国救民，弃医从文，化文笔作为上的战杀武器。我在初中的语文课本中，看到他写了这样一句话，如果我没记错的话，好像是这样写的“不在沉默中爆发，就在沉默中死亡！”听说过吗？当我第一次看见这句话时，我就觉得特爽，因为我总觉得这句话很有意思，很有味道，里面隐藏着很多很多意思……

然而，我今天要讲的事，当然也跟沉默有关，可是我的这个沉默，并不是鲁迅先生那句话中，作为中国人在救国面前，应该要在沉默中爆发的沉默，而是，我的“沉默”是沉默之中的沉默，更是为人处事的一种态度。

这事就发生在某天的一个晚修里，那天晚上，铃声刚响，老妹就拿着视唱书走到讲台前、教师专用钢琴旁坐下，大约过去一分钟，z同学突然很鲁莽的从我背后穿过，用右手把钢琴书一扔，钢琴书便扔到钢琴上面去了，那时的我还没有反应过来是怎么回事，哈哈，反应慢半拍嘛，大家都知道的…一转眼又上课了，我突然听到了这样一番对话

z同学：盈盈你等等在这里练琴吗？

老妹：啊？

z同学：你等等走开哦，我要在这里练琴

听到这里，我就瞬间很搞笑地看了看z同学，心想，什么意思？好奇怪的语言，好重感的命令，好有意思的神态…接着老妹一脸疑惑，笑嘻嘻地

老妹：为什么？

z同学：我书放在了这里

老妹：我人坐在了这里

z同学：我还没有练熟

老妹：我也还没有练熟啊

这时z同学情绪越来越激动，语气加重了，只差声音没有放大

z同学：我不练熟，教授骂我的

老妹：我不练熟，老师也同样骂我丫

z同学：老师骂你关我什么事哦？

刚刚听到这里，我心里又笑了，心想，怎么这么奇怪的性格？螃蟹啊？横着走，好像五香粉哦……时间一点一点的过去了，她们俩有意无意地争辩着，我开始不留意她们了…

“铃铃”下课了，其他同学一个接着一个的走了，z同学突然动作很大的站了起来，嘴里不知道唠叨着什么，只见她大步大步地往老妹旁边走去，“砰”的一声把书扔到钢琴旁边的桌子上，用很愤怒的眼神盯着老妹，她自言自语的声音开始大起来了，可是我听不到她在说什么，她说得真的很快，习惯了…我心想她打算动手推开老妹吗？如果她动手了，我需要出声吗？算了，相信老妹，交给老妹吧，她可以处理好的！然而，事情的发展，并不是我所想的那样，而是这样，老妹好安静地坐在钢琴面前练琴，z同学则不停地唠叨着什么，整条柱子似的站在旁边看，我做一下乐理书，又看一下她们，就这样她们的方局定住了，z同学就这样站了三十分钟，她们俩谁也不肯退让，而我就静静地坐在旁边，z同学突然大喊了一声

z同学：你不看书练什么琴啊，霸着钢琴干嘛

老妹沉默着…

听到她这样说，我又在心里笑了，谁说弹琴一定要看书？接着z同学又喊到

z同学：你哪来的自信？不看谱的弹，弹什么啊弹

老妹继续沉默着…

我好无语地看了看她，心想，怎么这么奇怪的性格？老师说，谁先抢到钢琴就谁来练，谁说一定要带书？即使我整天不看书，就静只练手指也是行的，何况钢琴是我抢到先的，即使我瞎弹琴，这也是我的个人权利，你读书成绩这么厉害，不会连这些基本常识都不知道吧！想到这里，我为她感到心疼，冷冷自地在心里笑了一下…

老妹的沉默，终于让z同学的情绪大发雷霆，她大吵大闹地尖叫了一声：“你是不是有病的？”然而，没想到的一幕，竟然就这样发生了，z同学一边把书愤愤地扔在了地上，一边情绪很不稳定地哭喊到：“要什么大学啊，琴都没得练，我不考了！”她刚喊完，我心里又想，你的大学是被逼的？不是为自己考的？我没有被她吓到，可她这样激烈的举动导致了老妹把琴声停了下来，有意识的看了看她，而我还是安静地坐着…剩下的就是，我继续坐着，老妹继续弹琴，z同学继续自言自语的闹情绪……

老妹拿出手机看了一下说，姐还有三分钟就要放学了，准备走了没有？我静静地回答着：“再弹到下课吧！”这时z同学慢慢地静下来，调整好情绪一步一步地走到老妹身边问：“盈盈还有两分钟，可不可以给我弹弹？”老妹听到她这样问就站起来“嗯”的一声转身离开，于是我就说了一声“好吧，走吧！”出门口时，z同学轻声细语地问我：“婷婷有没有带纸巾？”“不好意思，我出门从来不带纸巾！”我微微地回答 着！在这件事中，整个过程我都保持着一个旁观者的态度，静观其变，沉默着。

晚上放学时，我跟妹妹说，我以为你会把琴让给她！然而，老妹却跟我说了这样一句话：“让什么让？这是什么性格？不磨一下她的脾气怎么行？我就是坐也坐够时间，我在帮她改性格！出到社会谁忍她？”到了明天，她们还是会在这样恐怖的事件后，彼此之间打上招呼。我觉得z同学的性格和情绪化都不好，但是我看到了她身上有几个优点，第一，她动口不动手，即使动手也是把自己的东西扔掉，不会牵涉到她人身上！第二，她并没有因为我是盈盈的亲姐姐，而把责任牵到我的身上，甚至敢向我要纸巾！第三，过去了，这么激烈的事件是不可能忘记的，但她们都不会把事件延续下去，第四，她压力很大，嘴上说放弃，可那都是气话………

有时沉默是最好的表达，最好的态度，更是最好的教育！当你无能为力时，请选择沉默当做自己最好的选择与安慰吧！