丁香那年丁香U6们的PK散文

摘要：U6们的PK，知道这是什么意思吗？原来，是一群6岁的儿童们，在一起进行的一场篮球比拼。真的佩服体育界的精英们，儿童篮球比赛的编组、分级，都弄得这么生动，这么富有时代气息。

U6们的PK，知道这是什么意思吗？原来，是一群6岁的儿童们，在一起进行的一场篮球比拼。真的佩服体育界的精英们，儿童篮球比赛的编组、分级，都弄得这么生动，这么富有时代气息。

说实在的，我送大孙子去学习打篮球，只是想着让他在集体的环境下，学会自律，增强体质，根本就没有想到要去搞什么PK活动。但是，主办方既然有意向，又有实施的条件，我又何乐而不为呢！

于是，我给孙子报了名，便按照预定的次序，调整好我的时间，领着他一边正常上篮球课，一边参加集训。

不知怎么了，是主办方没有安排好，还是组织者有意为之，只进行了一次集训，就正式打比赛了。

你看见过一群6岁的孩子，正式亮相，进行一场篮球比赛吗？我看见了，还身临其境哩。

U6的比赛，场地大约是成人比赛的一半，篮筐的高度比成人的矮了许多，使用的篮球也小些。一场比赛的时间可能只有 0分钟，分成 个节点。双方各 个人，共6个人成为一场篮球赛的阵容，感觉像是在做表演。

一声哨响，队员们上场了。虽然，双方的教练千叮咛，万瞩托。但是，孩子就是孩子，只知道玩，不晓得什么是规则，更不懂得什么叫纪律。集中到场上了，照样你捅我一下，我掏你两下，嘻嘻哈哈，没有一点上场比拼的气氛，甚至还有个别孩子扑倒在地上打着滚哩！

裁判又一次吹响哨子，那意思是开始了。可是，孩子们还在场中央站着，我行我愫呢。裁判只好从各个队里拉出一个孩子来，各站一边，叫他们争发球权。

当然，上场不就是比拼的吗，意思还是明白的。裁判的球一抛出去，两个小家伙的眼睛便立马随着球的上升而向上看去。同时，两只小脚也不由自主的跳了起来。结果，蓝队抢到了球。可是，抢到了球的那个小家伙，却一时愣着，不知道该干什么了。

只听蓝队的教练叫到：“投篮呀”！

蓝队抱着球的那个小家伙似乎醒悟过来了，拍动了球，向自已的篮板运动过去。但是，球拍得太高了，红队的一个小家伙虽然比他矮了许多，却轻易地把他的球给截了过去。

这时，红队的教练也叫开了：“快，投篮”。

红队抢到球的小家伙拍着球就跑，可谁知道是怎么回事呢，却跑到了蓝队的篮板下，一个健步，双手将球一抛，居然投中了。全场立刻爆发出一阵大笑，还有人鼓掌。

原来，首开的第一球，却是红队替蓝队投的。

红队的教练要求暂停，投中球的那个小家伙一脸的得意，并没有觉得自己犯错误了。只听教练说：“不是跟你们说了吗，我们的篮板在这边，投这边呀”。说着，一只手指着他左边的方向。那个小家伙看了一眼自己该去投的那个篮板，笑得更开心了，好像这根本就不是他关心的事。

裁判的哨声再次响起，到点了。这时，我孙子被派上场了，他是蓝队的。蓝队上场的三个小家伙都差不多高，其他两个此前是否打过比赛我不知道，我孙子却是第一次上场。

现在，发球的是蓝队。可是，裁判吹了几次哨子，没有人知道要去发球。裁判只好指定人了，正好就指定我孙子去发球。我孙子站到裁判指定的位置上，双手抱着球，却不知道该怎么发，而在场上应该接球的那两个小家伙，居然也没有要去接球的意识。

只听蓝队的教练叫到：“快发球呀，发给队友”。

我孙子似乎明白了，一时间，在寻找着自己的队友，可队友离他很远。他张望了半天，没得办法了，就把球向高空发去，那意思是发给被对方球员挡住的那位队友，队友能否接到，那就不是他的事了。

毫无疑问，球被对方的球员接去了。接到球的那个小家伙，似乎比我孙子老练，抱住球就直接向自己的篮板下运动，大有突破重重关卡，一举上篮的态势。谁知道我那孙子发完了球，还知道迅速归位，跑去抢别人的球呢。虽然，他不知道打截球的方法，却晓得用饿虎扑食的功夫，愣是将对方的球抱到自己的怀里。只是，抢球的力量是否用得猛了，人摔倒在地上爬不起来了。当然，球也被他死死的抱在怀里，任你是谁也别想夺去。

裁判的哨声响了，判我孙子犯规，改由红队发球。红队发球的是一个瘦瘦的小家伙，也和我孙子一样不知道将球发给谁，一直愣着。他愣着，队友急了。一个小家伙跑上去抱过他的球就跑，而且势如破竹，无人阻挡的向他们的篮板跑去，到得篮板下，一抬手，球进了。场上又是一阵的大笑声和鼓掌声。

只是可惜，他抱着球跑时，裁判就吹起了哨子。这是违规的球，不能算数。就在这时，节点休息的哨声响了，小家伙们还不知道是怎么回事，一个劲的在场上乱跑，好像还在争球投球，高兴着哩。

双方的教练一边招手，一边叫，小家伙们才回归到各自的休息区。我坐的位置离我孙子尚有几米的距离，但是，我看他还是很清楚的。只见他满脸是汗，坐在那并未觉着怎么累，反而很开心。我跑过去，用毛巾擦去他脸上的汗，又把水壶递给他，叫他喝水。他喝了两口水，就将水壶推给我，不喝了。

休息了几分钟后，裁判的哨声又响了。这一次，蓝队又换了三个队员上场。其中，有一个小家伙的个头要比我孙子高一头，看情形打比赛不是第一次了，应该是蓝队的种子选手。

上场了，那个高个子的小家伙只站在离篮板不远的地方，没有到处乱跑，另两个选手分别在他的两边。红队发球，发球的小家伙看着很精明。但是，他发球的速度很慢，想将球发给自己的队友，可队友总不在他的面前。他就只能胡乱地把球发给离他最近的那个人，可惜，这个人却不是他的队友，是蓝队的。只见蓝队的这个小家伙抱到球后，没有再拍动，立马传给那高个子的队友了。高个子的队友接到球后，没有乱动，只是挪个步，转过身，球在地上拍了两拍，抱起来，跨了一个三步篮，一抬手，球进了。

立时，全场爆发出雷呜般的掌声。这是真正的鼓励，是切切实实的一个两分球。

接着，是红队在篮板底下发球。可发球的小家伙不知怎么了，认错了人，居然将球直接发给蓝队的人，而且就是那个高个子的小家伙。这高个子的小家伙，接过球，从容不迫，没有挪动地方，双手抬起，一个近投，又中了。

哈哈，掌声又起了。场上的比分：六比零。

又暂停了。

最后一个赛时，我那宝贝孙子又上场了。但是，这个赛时已经没有悬念了。红队依旧没有得分，以零分保持到最终。

一场比赛就这样结束了，让我看得眼花缭乱，不知真假。一群6岁的孩子，才学了几个月，不知打法，不懂规则，只知晓得拍球，居然就PK上了！

比赛过后，好几天我都在想着这件事。或许，很多事情就是这样，不一定都要等到什么都懂了，都会了才去做。学着做，做着学，就像这些U6们的PK，也热火朝天，有模有样。即便，有这样的不对头，那样的令人捧腹，又怎么样呢？若再让他们PK几次，还会是这个情形吗！

共 2558 字 1 页 转到页 【编者按】文章很精彩的描述了一群懵懂的六岁的孩子在场上PK篮球赛的故事，很好的凸显出了孩子们的活泼好动，可爱，许多可爱的行为引的大人们哈哈大笑，文章题目设置悬念，U6吸引读者们继续阅读，通过对其他孩子和“我的孙子”的动作描写，渲染出了轻松活泼的氛围，孩子们虽然不太懂规则，却能用自己的方式进行PK.哪怕他们年纪尚小，但是因为有梦想，有追求，因为想做，所以就去做，没有理由，做就好了，或许只有在我们懵懵懂懂的时候才不会去考虑繁琐的后果和付出的代价，只有孩子才能用他们纯洁的心灵去捍卫着他们心里的梦想，并为之付出行动，不管结果如何，仅仅只是因为喜欢，希望无论今后的道路坎坷或是一帆风顺，我们都能不忘初心，方得始终。感谢老师赐稿丁香，敬茶。【丁香:愿铭】

1楼文友： 14: 5:05 小的时候，想做一名科学家，因为有了想法就能马上去做，小的时候，想要的很少，得到的也很少，却很快乐，长大了，想要的多了，得到的也多了，却越来越烦恼，想想从前的你，看看现在奋斗的自己，告诉自己无论何时何地，你都值得拥有最好的一切，就像孩子们的快乐世界一样，人生精彩才刚刚开启，加油 抬头皆是柔情，万丈光芒

2楼文友： 15: 0:05 一场童趣的篮球比赛，在玩耍中比赛，在娱乐中尽兴。天真，活泼，一切规则都淹没在笑声中。这样的活动很好，但愿 一切为了孩子 ，而不是为带着铜锈的利益。不要让 早晨的太阳 蒙上阴影。感谢老师赐稿丁香，创作愉快！ 一个脑筋不会转弯的人，身患文字洁癖症，尚在治疗康复中。

回复2楼文友： 09:14:44 谢谢关注，上午好！！！！！

楼文友： 09:14:20 编按写得精彩哟！谢谢了！！！！！！ 以文字表达我的心声

4楼文友： 14: 8:09 一场童真童趣的球赛，一场可爱的孩子们天真活泼的球赛。文章描写细腻，活泼天真的孩子们在作者笔下绘声绘色的展露出来，让人看得好似回到了童年时代。感谢作者投稿对丁香的支持！期待老师的佳作再次展现在丁香！问候老师！创作愉快！

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