走马观花
文章来源:中山文学网 | 2020-01-14
摘要:走马观花,从头再来,性情中人,自高自大,异想天开,精益求精,始于脚下,日出东方,梦想成真,才子佳人。 一)
观花走马匆匆过,
花落花开说蹉跎;
走南闯北人生事,
马到成功真不多。
二)
从头再来你我他,
头顶蓝天笑哈哈;
再过一个二十年,
来来往往有牵挂。
三)
性格不全枉为人,
情到深处喜作文。
中国悠悠五千年,
人民爱我我爱民。
四)
自说自话梦里边,
高山流水不知返;
自知之明人要有,
大家一起换新天。
五)
异国他乡念桑梓,
想念发小自己知;
天上人间共此时,
开心上喜作诗。
六)
精神百倍来上,
益智养神喜洋洋;
求的自己高兴事,
精神抖擞向前方。
七)
始终如一是君子,
于无声处有深思;
脚正不怕影子斜,
下定决心喜度日。
八)
日子一天一天过,
出门回家讨生活;
东边日出西边雨,
方向明确快乐多。
九)
梦里寻他三百度,
想前顾后愁上愁;
成败都是等闲事,
真心对你竞自由。
十)
才出家门就想你,
子在川上曰恨己。
佳偶不是哭泣泣,
人中豪杰秀美丽。
共 40 字 1 页 转到页 【编者按】老师的藏头诗很有意思,前四句就捉了个迷藏,读下来,才深感其中趣味。先从第一首走马观花来说,诗人感叹世事蹉跎,有点惋惜的味道。第二首从头再来,看出诗人对人生的豪爽之气,显露出诗人对生活还满是信心的。第三首性情中人,看出诗人纯粹的五千年历史人物,传承民族文化,爱意悠悠啊,第四首,自高自大,是一个人的顿悟啊,也是一种态度啊,体现了心宽自大的道理,第五首异想天开,读出了诗人的怀旧情结,因为想念,所以寄予诗篇的浓浓情意,第六首,精益求精,读出了诗人乐观向上的老年生活,健康快乐的胸怀,第七首,始于脚下,诗人一边安慰自己,一边摆正了心态,所谓千里之行,始于足下,第八首,日出东方,就更淡然了,东边日出西边雨,快乐在心足以。第九首,梦想成真,诗人有点众里寻他千百度,那人却在灯火阑珊处的感受,有一点牵挂,有一点担心,所谓真心对人,更足矣,第十首,才子佳人,我怎么读出了子在川上曰老师的味道了?难道诗人就是想表达才子佳人的亲戚戚,爱绵绵吗?有一种一日不见如隔三秋的感觉。总体来说,老师的诗有意味,有韵味,有情趣,有诗意,可以说老师的诗不是诗,是人生那点趣事,人生那点豁达,人生那点历练。问好老师赐稿山水,支持山水人。【:康玲】
1楼文友:201 - 15:26: 2 老师的诗是人生那点事,人生那点豁达,那点历练,那点情趣,问好老师,多加指教,理解不到之处,忘海涵。祝您健康。
回复1楼文友:201 - 2 :14:0 谢过!
2楼文友:201 - 15: :08 梅花香自苦寒来
香溢四射迎风开
透着冰肌傲骨神
雪自高洁是如师
和老师的名字,玩玩,乐乐。
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