他叫王歌

他叫王歌，是班上最乱的学生。

他抽烟、喝酒、打架……几乎恶不作。来当他班主任的老师被他气走了一个又一个，一干老师每每谈起他都摇头吧息：“这孩子……真是……唉！”

偏偏有人不信这个邪，自告奋勇当上了王歌的下一任班主任。

第一天，李老师挎着包来到教室，一眼就看见学习氛围深厚的教室里有个人在睡觉，这让李龙很不高兴：我上任头一天就睡觉，太不给我面子了吧！从同学口中李龙得知他就是王歌。李龙让他的同桌叫醒他，可是他的同桌包括他问过的所有人，没有一个敢叫醒他。无奈，李老师亲自来到他的桌边推醒了他。

王歌揉揉眼睛抬起头：“你谁啊？”全班哄笑，李龙尽量让自己看起来和善一些，说：“我是你的新班主任。”王歌点点头：“嗯，我知道了。”然后埋头继续睡。全班又笑。李龙气极，狠狠地拍了一下王歌的桌子：“现在是上课！请你醒来！”王歌也生气，狠拍了下桌子，一句话也没说，但全班却全趴下了，睡觉。“你……”李龙感觉自己肺都要气炸了。

双一个星期，学校组织出去玩，每个班主任带着自己班的学生。李龙始终一肚子气，给自己定下一个“宏大”的目标：我一定要把这个学生教好！

中午吃完饭，这时侯是学生们的自由活动时间，李龙看王歌独自走出了营地，便跟了上去。

“不要再往前走了，再往前就不是学校规定的范围了！”李龙在后面大喊。王歌不理会，示威似地跨出了那一步，继续向前起。

李龙犹豫了一下，他知道自己一定追不回来王歌，还要追吗？李龙问自己。但一想到自己都已经走到这里了，王歌也知道自己在后面跟，现在转向，不就是告诉王歌自己拿他没办法吗？追！

李龙终于追上了王歌，走在王歌旁，和他有一搭没一搭地聊着天，但王歌一直是爱搭不理的。

“看哪！”李龙突然大叫，王歌顺着他的目光看去，那里是一群蚂蚁。蚂蚁有什么好稀奇的？王歌冷笑，继续往前走，后面追过来要龙的话：“你看，他们每个都那么小，但是团结起来就能搬动那么大的食物，所以说，团结就是……喂，别走啊！”

面前是一条狭小的山路，底下是十几米深的沟。王歌偏爱走边缘。“不要走边，往中间走啊！”李龙又追上来。“不用你管！”王歌顶嘴。可话音未落，整个人向坡下滚去。

“王歌！”李龙赶紧向下看，可是能看见的只有一株株横在坡上的灌木。李龙赶紧向下爬，十多分钟后，李龙来到了沟底，一眼就看见躺在不远处呻吟的王歌。显然，王歌的伤势很重，不能走路了。

李龙手忙脚乱地来到王歌边，想要扶起他。“我不用你管！”王歌一如既信地倔强。李龙无奈蹲在王歌身边，说：“你以前学习很好吧？”“怎么可能！”王歌从牙缝中挤出一句话。“你也不用蒙我，我认识你爸！”话音刚落，王歌情绪一下子激动起来：“你认识我爸？”“他在哪？”

“不，别激动，只有一面之缘。”李龙清清嗓子，细细道来：“那次我一个人在很偏僻的野外遇到了你爸，嘿!他可真是个好警察，一个人追着穷凶极恶的歹徒追了十多公里……他已经很累了，我正好有食物和水，就给了他……他说他这次的任务很危险，很有可能再也回不来了，他说他有一个自信、阳光的儿子，成绩特别好……他告诉我如果有一天能见到他的儿子王歌，一定要告诉你，你爸一直以你为骄傲！”

李龙看着王歌，露出和蔼的笑。不知不觉，泪水已盈满王歌的眼眶，那笑，多像爸爸。王歌不禁让李龙愣住了，他从王歌同学处了解到，王歌似从未笑过。

“果然像你爸说的那样，你的笑阳光、自信……”李龙又去扶王歌，这次王歌没有抗拒，只是趴在李龙的脊背上，静静地感受着这久违的温暖。

到了晚饭的时间，李龙和王歌还没有回来，大家正要去寻找时，两道相互扶持的身影从树林里闪出。大家一看，正是李龙和王歌。王歌竟会帮助别人？看两个人脸上灿烂的笑，让人不由得产生错觉：这不是师生，而是父子。

此后，王歌的成绩突飞猛进，各种不良习惯一扫而光，尤其是他的标志性的微笑，大家都说：“王歌的笑阳光、自信……能带给我们力量。”

其实，李龙并没有见过王歌的父亲，只是前一天经过王歌宿舍时，从他近乎呐喊的梦话中洞悉了一切……

共 1600 字 1 页 转到页 【编者按】等级：优秀。这篇小小说立意新颖，风格清新，结构严密，结尾新奇巧妙，出人意料，不失为一篇佳作。首先，作者刻画人物形象而细腻。李龙执拗的性格，以及他对学生的挚爱，王歌的叛逆，以及对父爱的渴望，通过作者多角度（语言、神态、动作、心理等）地描写，栩栩如生地表现了出来，跃然纸上，十分鲜活。其二，故事的情节完整而多变。简单来说，故事讲的是教师李龙教育学生王歌改邪归正的故事。但短短的篇幅，情节却十分曲折：叛逆的王歌令一任任班主任叹息无奈，李龙却偏要当他的班主任。初次见面，王歌的不羁让李龙措手不及，睡觉被叫醒竟当面拍桌叫板老师。一次野营，王歌我行我素，不听劝告，掉下深沟，受伤的他仍然对李龙的救助无动于衷，直到李龙提到他的父亲，才令王歌打开了心门，接受了像爸爸一样希望他自信阳光的李龙，从此脸上挂着灿烂的微笑。其三，匠心独运的环境安排。如李龙和王歌的第一次见面，也是第一次冲突，作者将其安排在学习氛围浓厚的教室，就让冲突真实、可信，李龙的师者形象和王歌的叛逆表现得淋漓尽致。其四，结尾出人意料，巧妙自然。如果不是读到小小说的最后一节，读者一定不会猜到李龙从哪儿弄来的那段关于王歌爸爸的故事，直到结尾才恍然大悟，不禁为素日默默关注学生的李龙点赞，更为他在紧要关头的机智拍手叫绝。推荐共赏。【：自在飞花】【江山部·精品推荐】

1楼文友： 20:10:55 小小说取名 微笑 ，很有意思，既是王歌脸上绽放的微笑，又是对李龙老师的一种肯定，更是对自信、阳光的传扬，对亲情、师生情的一种浓缩。如果在语言上再简洁生动一些，则更精彩。感谢作者赐稿萌芽，期待你更多的精彩。 生活的苟且，以及诗和远方。呓语，絮叨，痛苦和欢乐。烹茶以解渴，煮字以解闷。万丈红尘，攘攘人间，妄求于文字里安放一颗诗心。

回复1楼文友： 09:55:58 感谢老师！

2楼文友： 19:5 :51 微笑，是三月的春风，将希望播种，把生命唤醒，用真诚酿蜜；小作者笔下精心呈现的李龙老师的微笑，是冬日的暖阳，是点燃信念的火把，复活了孤独的心灵，抚平了少年内心的躁动，让自暴自弃的王歌走出了青春的沼泽，告别了青春期的叛逆，满怀信心旭光灿烂地走向了阳光地带。这是为人师者的智慧，也是教育的艺术。期待新的精彩。 苏格拉底说，一个没有检视的生命是不值得生存的……

回复2楼文友： 09:56: 谢谢老师！

楼文友： 11:08:44 恭喜获精。 生活的苟且，以及诗和远方。呓语，絮叨，痛苦和欢乐。烹茶以解渴，煮字以解闷。万丈红尘，攘攘人间，妄求于文字里安放一颗诗心。

经络不通怎么调理
阿尔兹海默病（老年痴呆）能吃维生素D吗
无锡治疗白癜风方法