影片依然是在表达和教导世界需要真善美
文章来源：中山文学网 | 2020-02-23
摘要：影片依然是在表达和教导世界需要“真、善、美”，这也是东西方文化永恒相通的主题。 看了日本动画电影大师宫崎骏的名作《千与千寻》，这对于我这个很久不看动画片且满脑子记忆《葫芦娃》、《大闹天宫》的80后成年人来说，写观后感是很难的。日本电影看得很少，搜肠刮肚一番，最熟悉的一部日本影视就是《圣斗士星矢》了。巧得很，也是一部动画片，小时侯是很迷恋的。前些年，为了回味童年，还买了一套DVD碟片，还教我儿子看，可是儿子怎么都不喜欢，不知会不会喜欢《千与千寻》呢？
它的故事有神话兼童话色彩，日本文化为主自不必说，也有点形似中国的《西游记》、《聊斋》，但内容更似西方的《爱丽丝梦游仙境》，也许宫崎骏在创作时，是把东方文化和西方文化有意地参杂糅合在一起的吧。影片依然是在表达和教导世界需要“真、善、美”，这也是东西方文化永恒相通的主题。到故事里是贪吃又不懂礼貌的爸爸妈妈变成了猪，后来又被爱他们的女儿千方百计，想法设法解救，恢复人形，重返人类世界；千寻以她的真诚善良和聪明勤劳感动了“神浴堂”里所有的“人”，包括外来的“腐神”、“妖怪无脸人”、“钱婆婆”等妖魔神怪，最后大伙都帮着她解救父母，为她的成功欢呼跳跃；不管是“妖怪无脸人”，还是“汤婆婆的宝宝”，他们内心都是倍感孤独的，渴望交朋友和到外面游戏玩耍的，这部影片很独特地表现了出来。是不是我们的内心也是如此，影片帮我们表达了，让我们的心中产生了共鸣了呢？还有影片里的美术画面非常的美丽多彩，既真实又十分地夸张，融合在故事情节中，我有了梦幻般的感觉。
以上是对日本文化不甚了解的我的一点浅见，而电影却为我们打开了一扇窗口，通过这扇窗口可以窥见以前从未领略和感受过的风景，激发心底好奇和求知的欲望，促使我们去学习和探索，从而丰富人生，精彩生活！
共 699 字 1 页 转到页 【编者按】《千与千寻》日本动画电影大师宫崎骏的名作。作者由《千与千寻》，联想到其他优秀的日本动画故事片，并剖析电影动画对自己的思想情感、生活交际等的影响，从而给人们阐明了孩子成长教育与环境的重要关系，富有教育启发意义的文字。观点明晰，论证透彻有力，解读独特，欣赏佳作，欢迎朋友继续赐稿江山作品赏析栏目。推荐读者朋友品读赏析【编辑：桐疏枝寒】
1 楼 文友： 2015-02-28 20:48:52 欣赏朋友精美的解析文字，欢迎朋友继续赐稿江山【作品赏析】栏目。遥祝时时拥有愉快心情。
回复1 楼 文友： 2015-02-28 20:58:27 多谢编辑！多谢江山文学！辽宁牛皮癣医院哪家好薏芽健脾凝胶效果如何宝宝不爱吃饭咋办
它的故事有神话兼童话色彩，日本文化为主自不必说，也有点形似中国的《西游记》、《聊斋》，但内容更似西方的《爱丽丝梦游仙境》，也许宫崎骏在创作时，是把东方文化和西方文化有意地参杂糅合在一起的吧。影片依然是在表达和教导世界需要“真、善、美”，这也是东西方文化永恒相通的主题。到故事里是贪吃又不懂礼貌的爸爸妈妈变成了猪，后来又被爱他们的女儿千方百计，想法设法解救，恢复人形，重返人类世界；千寻以她的真诚善良和聪明勤劳感动了“神浴堂”里所有的“人”，包括外来的“腐神”、“妖怪无脸人”、“钱婆婆”等妖魔神怪，最后大伙都帮着她解救父母，为她的成功欢呼跳跃；不管是“妖怪无脸人”，还是“汤婆婆的宝宝”，他们内心都是倍感孤独的，渴望交朋友和到外面游戏玩耍的，这部影片很独特地表现了出来。是不是我们的内心也是如此，影片帮我们表达了，让我们的心中产生了共鸣了呢？还有影片里的美术画面非常的美丽多彩，既真实又十分地夸张，融合在故事情节中，我有了梦幻般的感觉。
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