要求以写春景为主
文章来源:中山文学网 | 2020-01-05
用韩愈的“绝胜烟柳满皇都”这句诗的字依次分韵,要求以写春景为主,借景抒情,来讴歌江山文学的无限生机和活力。按年龄顺序依次分韵,分得的韵字,一定要遵循首句入韵的规则。要求没有犯韵,没有四平头现象,节奏错落有致,完成一首七律,分韵为:
东院闲斋:绝
金陵三友:胜
浅明一夫:烟
依山观水:柳
莲心:满
崔杏花 :皇
世外仙姝:都
东苑闲斋·【分得“绝”】
一片春晖寒气绝,东风吹皱三江月。
绿堤摇影柳浮烟,紫燕衔泥莺戏叶。
万里葱茏花色妍,九州旖旎歌声烈。
飞驰骏马上高巅,古韵喜吟梅弄雪。
金陵三友·【分得“胜”字】
紫燕归来乐不胜,江山焕彩日蒸蒸。
红桃吐蕊英华发,绿柳抽芽雅韵兴。
赶月须凭千里骏,追风自有九霄鹏。
鸟飞鱼跃蝶蜂舞,万物争春浩气腾。
浅明一夫·【分得“烟”字】
小河两岸柳含烟,满目葱茏景色妍。
时雨催生堤上草,扁舟划破水中天。
蜂争花圃犹嫌晚,蝶恋篱笆总觉鲜。
问卷和风情到处,直教万物结诗缘。
依山观水·【分韵得“柳 ”字赋江山】
和风缱绻挽杨柳,满眼梨花清自守。
不负晴光桃献心,甘妆妙境竹携手。
江山绘出彩云图,墨海迎来椽笔友。
梦筑楼台任月悬,情深留得春长久。
莲心·【得“满”字】
花携丽影晴空满,柳拂馨风波里浣。
紫陌繁华画意随,红尘寂寞诗情款。
编修按语简明精,作者文章才气坦。
站林林总总争,江山榜上佳评伴。
杏花烟雨·【分韵得“皇”字】
也将拙笔赋青皇,阆苑欣然着彩妆。
影视传情文典雅,诗词解意韵飞扬。
流年故事常心醉,悲喜人生最动肠。
五载屏前育桃李,花开一路有余香。
世外仙姝·【 得“都”字】
芳草茵茵弥古都,扬花慢舞遍街衢。
碧桃吐蕊扶胚萼,紫燕衔泥护仔雏。
梨露烹茶斟一盏,榆钱沽酒饮三壶。
纵观盛世江山美,独竖文坛一帜殊。
共 694 字 1 页 转到页 【编者按】东苑老师首屈一指。此律借春天物象表达咏春主题。如春晖、东风、绿堤、紫燕、花色、歌声等。首联入题,中二联写景,对仗尤工。尾联转结,情系江山古韵。“绝”字首句入韵,当归入声九屑部,按平水韵论,“月”、“叶”韵脚疑落。然此诗用韵合词韵,无可非议。三友老师一首和东苑老师有异曲同工之妙,“赶月须凭千里骏,追风自有九霄鹏”由景入情,承上启下,自然流畅。“凭”在第四字,故这里疑犯韵。山水主编和莲心老师的诗均限仄声韵,不好写。然二位轻车熟路,一蹴而就。尤喜莲心诗的前二联,用语形象,对仗工稳。“红尘寂寞诗情款”,淡淡忧愁隐此间。不过,颈联转得突然,与颔联脱节。杏花老师的诗情结古韵,文字情怀流淌于字里行间,字正腔圆,意境优美。“将”、“阆”、“常”疑犯韵。世外仙姝老师的诗成了压台戏,好的在后。前二联绘景,后二联抒情,可谓情景交融。草、花、燕、茶、酒、诗,无不生意。“扶”、“榆”虽在单音节,亦属犯韵。受主编委托,壮着胆编发这一组分韵诗,因水平有限,所按错误之处还望诸位大编指正。倾情推荐给读者共赏。【 浅明一夫】
1楼文友: 11:52:45 欣赏一组分韵七律,问好诸位诗家! 仰天一扫杞人忧,两袖清风乐自由。学得吟哦三两句,不成骚客也风流。
2楼文友: 12:1 :25 首先感谢一夫老师细致的点评,从按语中,我们学到了好多常识性的东西。在此,欢迎各位诗家畅所欲言,多加交流。
楼文友: 12:28: 7 浅明一夫 【分得 烟 字】
小河两岸柳含烟,满目葱茏景色妍。
时雨催生堤上草,扁舟划破水中天。
蜂争花圃犹嫌晚,蝶恋篱笆总觉鲜。
问卷和风情到处,直教万物结诗缘。
前三联在读者面前展示出春的无限生机和活力,这样奠定了尾联的抒情基础。情景交融相得益彰。个性动词的运用生动形象,意象的塑造清新灵动, 时雨催生堤上草,扁舟划破水中天 展示的画面幽微别致鲜活。 蜂争花圃犹嫌晚,蝶恋篱笆总觉鲜,虽然是写景,然蕴藉了一定的情趣,写出一种争春的情致,蝶恋篱笆,让读者脱开想象的空间,是因为篱笆上有花的原因,蝶恋篱笆其实就是蝶恋花,这是借贷手法的运用,所以诗作显得别有情韵。尾联意境升华,是感情的凝聚,和谐温馨的环境中,万物都是诗。营造出温馨的范围,诗、情、景融为一体,这是诗家的高深之处。欣赏一夫老师的佳作,遥祝愉快。
4楼文友: 12:29:09 东苑老师首屈一指。此律借春天物象表达咏春主题。如春晖、东风、绿堤、紫燕、花色、歌声等。首联入题,中二联写景,对仗尤工。尾联转结,情系江山古韵。 绝 字首句入韵,当归入声九屑部,按平水韵论, 月 、 叶 韵脚疑落。
5楼文友: 12:29:5 三友老师一首和东苑老师有异曲同工之妙, 赶月须凭千里骏,追风自有九霄鹏 由景入情,承上启下,自然流畅。 凭 在第四字,故这里疑犯韵。
6楼文友: 12: 0: 4 山水主编和莲心老师的诗均限仄声韵,不好写。然二位轻车熟路,一蹴而就。尤喜莲心诗的前二联,用语形象,对仗工稳。 红尘寂寞诗情款 ,淡淡忧愁隐此间。不过,颈联转得突然,与颔联脱节。
7楼文友: 12: 1:11 杏花老师的诗情结古韵,文字情怀流淌于字里行间,字正腔圆,意境优美。 将 、 阆 、 常 疑犯韵。
8楼文友: 12: 1:44 世外仙姝老师的诗成了压台戏,好的在后。前二联绘景,后二联抒情,可谓情景交融。草、花、燕、茶、酒、诗,无不生意。 扶 、 榆 虽在单音节,亦属犯韵。
9楼文友: 12: 2:18 世外仙姝老师的诗成了压台戏,好的在后。前二联绘景,后二联抒情,可谓情景交融。草、花、燕、茶、酒、诗,无不生意。 扶 、 榆 虽在单音节,亦属犯韵。
10楼文友: 12:41:15 感谢师长审阅古韵群活动作业,并一一细心点评辅导。一夫老师您辛苦了。请茶。
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